دانلود پیشنهاد ارزشیابی دبیر ادبیات

پیشنهاد ارزشیابی تدریس ادبیات حماسی  فرمت فایل ورد تعداد صفحات 7 اشاره     * يكي از مسائل عمده اي كه منتقدان اروپايي از قديم بدان توجه داشته اند ، تقسيم بندي آثار ادبي بر اساس محتوا و حوزه ي عاطفي آنهاست. البته در ادبيات ملل اسلامي، شعر فقط، از ديدگاه ظاهر تقسيم بندي شده است. اين گونه تقسيم بندي كه بر اساس صورت و شكل آثار ادبي بنياد شده، بي فايده نيست اما از جهات بسياري مانع نقد و داوري درست است همين توجه به صورت و تقسيم بندي آثار ادبي از رهگذر شكل و قالب، نقص عمده اي در سنت شعري ما پديد آورده است و آن فراهم آمدن ديوان هاي شاعران ماست بر اساس قالب قصيده و غزل و آن گاه ، تقسيم بندي اين قالب ها به ترتيب حروف الفبا.      از جمله مشكلاتي كه از توجه به صورت و قالب آثار ايجاد مي گردد، نخست اين است كه شاعران قديم ما، سير تاريخي و تحول ذهني خود را ثبت نكرده اند، مثلا هيچ به يقين نمي دانيم كه حافظ كدام شعرها را در جواني و كدام شعرها را در پيري سروده است. مگر اين كه به دشواري، قرينه اي خاص براي انها بيابيم. ديگر اينكه با توجه به تقسيم بندي هاي ظاهري …